김 원장의 교습소는 조명 아트월에 핵심 수학 공식을 새겨, 학생들이 공식을 단순 암기가 아닌 이해와 체험으로 받아들이게 하고 싶었다. 루미스페이스 회사는 원장의 의도를 이해하고 조명 작품 형식으로 빛과 디자인이 결합된 공간을 연출하여 학부모와 학생 모두에게 수학의 아름다움과 통합성을 전달하였다.
빛으로 풀어가는 수학 이야기
아파트 주상복합 상가 모퉁이에 자리 잡은 작은 수학 학원.
겉보기엔 평범했지만, 문을 열면 누구나 “오, 여긴 뭐지?” 하고 멈칫하게 되는 공간이 있었다.
그건 바로, 상담실 한쪽 벽면 가득 빛나는 수학 공식 아트월.
노란빛이 아닌, 은은하게 퍼지는 측면 발광 LED가 벽면의 수식을 하나하나 감싸고 있었다.
김 원장은 학생들에게 이렇게 말한다.
“공식은 외우는 게 아니라, 이해하는 거야. 왜 그런지 알면 절대 잊히지 않아.”
그래서 그는 교실에 시험 문제 대신 수학의 핵심 언어를 조명으로 표현하였다.
- ∫ f(x) dx = F(x) + C → 변화의 누적과 시작점을 알려주는 “수학의 여행 지도”
- a² + b² = c² → 거리와 공간을 이해하는 건축 도면의 기본
- sin θ = b / c → 각도와 길이의 대화
- e^{ix} = cos x + i sin x → 서로 다른 세계(지수·삼각·복소수)가 하나로 연결되는 수학의 심포니
어느 날, 한 학부모가 아이와 함께 상담실 문을 열었다.
아이의 시선은 곧장 벽면으로 향했다.
빛나는 공식들이 마치 “어서 와, 우리랑 놀자”라고 말하는 것 같았다.
“선생님, 이건… 그림인가요, 조명인가요?”
김 원장은 웃으며 대답했다.
“둘 다예요. 아이들이 수학을 ‘글자’가 아니라 ‘빛과 공간’으로 느끼길 바랍니다.”
수업 전, 학생들은 공식을 배경으로 셀카를 찍고 SNS에 올렸다.
#빛나는수학 #MathInLight라는 태그가 조금씩 퍼지기 시작했다.
공식은 이제 칠판 위 공포의 상징이 아니라, 멋지고 친근한 디자인 요소가 되었다.
김 원장은 이렇게 확신했다.
- 기본 원리를 눈으로 보고, 머리로 이해하고, 마음으로 기억하는 교실
- 수학이 세상을 설명하는 언어임을 자연스럽게 느끼게 하는 환경
- 공식을 외우는 것이 아니라, 이유와 의미를 이해하는 학습
수학은 차갑지 않다.
빛을 만나면 따뜻해지고, 벽 위에서 살아 숨 쉬며, 학생들에게 다가간다.
그리고 그 순간, 교사의 철학은 더 이상 말로만 전하는 것이 아니라,
빛으로 전하는 수학 이야기가 된다.
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